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Dieser Schulungskurs wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts Living Heritage 4 All entwickelt.

Das Projekt steht im Zusammenhang mit dem Europäischen Jahr des Kulturerbes (2018). Laut einer Eurobarometer-Umfrage glauben acht von zehn Europäern, dass das kulturelle Erbe wichtig ist, nicht nur für sie persönlich, sondern auch für ihre Gemeinschaft, ihre Region, ihr Land und die EU als Ganzes. Eine sehr große Mehrheit ist stolz auf das kulturelle Erbe, sei es in ihrer eigenen Region oder ihrem eigenen Land oder in einem anderen europäischen Land. Im Laufe des Jahres 2018 und darüber hinaus werden Tausende von Initiativen und Veranstaltungen in ganz Europa Bürgerinnen und Bürgern mit unterschiedlichem Hintergrund die Möglichkeit geben, die reiche kulturelle Vielfalt Europas zu erkunden und darüber nachzudenken, wie sie für künftige Generationen erhalten werden kann.

Die Ziele des Projekts sind:

  1. Verbesserung der Zugänglichkeit von Bildungsangeboten für benachteiligte Gruppen;
  2. Verbesserung der Möglichkeiten zur Erforschung des europäischen Kulturerbes für benachteiligte Gruppen;
  3. Menschen aus benachteiligten Gruppen durch neue Ausbildungsmöglichkeiten im Bereich des europäischen Kulturerbes zu motivieren und zu befähigen.

Die operativen Ziele des Projekts sind:

  1. Erstellung einer vergleichenden Studie über traditionelle Feste und Lebensmittel oder Aktivitäten im Zusammenhang mit diesen Ereignissen in jedem Land/jeder Region;
  2. Erstellung einer Reihe von Workshops, die das kulturelle Erbe der einzelnen Länder vorstellen und jedem die Möglichkeit bieten, das europäische Kulturerbe zu erkunden;
  3. Entwicklung eines Leitfadens für Ausbilder mit einer Sammlung von Empfehlungen und bewährten Verfahren zur Förderung des Kulturerbes, um gefährdete Gruppen zu stärken;
  4. Schaffung einer Heritage4All Online-Lernplattform mit Online-Lernressourcen;
  5. Bereitstellung von Schulungsmöglichkeiten für erwachsene Ausbilder und erwachsene Lernende aus gefährdeten Gruppen.

Die Zielgruppen des Projekts sind:

  • Erwachsenenbildner, Organisationen, die im Bereich der kulturellen Aktivitäten tätig sind, Organisationen, die im Bereich der Erwachsenenbildung und -ausbildung tätig sind, Vertreter im Bereich der sozialen Angelegenheiten, lokale, regionale und nationale öffentliche Behörden und politische Entscheidungsträger;
  • Endbegünstigte: schutzbedürftige Gruppen der Gesellschaft, einschließlich Migranten, ethnische Minderheiten, junge Menschen, Senioren, Menschen aus benachteiligten Gebieten, Menschen mit Behinderungen usw;
  • Indirekt Begünstigte: lokale Gemeinschaften.


Laden Sie unsere Comparative Study of Traditional Festivals und Leitfaden für Trainer herunter.

Sehen Sie sich unser Webinar über das Projekt an (Englisch):  


Sehen Sie sich unser Webinar über die Workshops an (Englisch):



2020-1-LV01-KA204-077529
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